ALLA SCOPERTA DEI TAROCCHI

​

Il Progetto MusaMi ha coinvolto sia la scuola Primaria che la Secondaria di primo grado dello IOMS, questo è stato uno degli aspetti importanti del Progetto.
L’attività  ha infatti interessato le classi seconde della secondaria di primo grado e quattro classi della quinta elementare che, durante le attività,  si sono incontrate e confrontate sui due temi portanti L’Araldica e I Tarocchi Viscontei. Tutte Le classi hanno partecipato alle viste guidate del Castello Sforzesco a cura dell’Accademia di Brera.   I punti di forza sono stati l’utilizzo del linguaggio del linguaggio simbolico, l’ Incremento positivo delle relazioni tra pari e con gli adulti e  delle relazioni nell’ambito dell’Istituto con risalto dell’aspetto dello stare insieme per Fare e Realizzare.
Sotto la guida dell’insegnante di lettere, che ha autoprodotto una dispensa di introduzione con particolare riguardo al significato di forme, colori, oggetti, fiori ed animali, all’Araldica ed alle Carte da gioco nel contesto storico-geografico, i ragazzi hanno potuto apprendere le basi per “leggere”, e riprodurre con la docente di Arte, scudi e stemmi; sono risaliti alle origini dei Tarocchi e del loro gioco presso la corte viscontea; hanno letto “Il Castello dei destini Incrociati” di Calvino riflettendo sulle trame e gli intrecci narrativi.
Al termine di questo percorso, sono stati in grado di produrre delle presentazioni in Power-Point da esporre agli alunni delle elementari, che hanno partecipato al progetto elaborando fra l’altro anche degli splendidi e colorati tarocchi formato Magnum!!
A conclusione dell’anno scolastico si sono tenuti  diversi incontri in Auditorium in cui i ragazzi e i bambini hanno esposto, a genitori e parenti,  i propri lavori e quanto appreso, mentre alcuni di essi li accompagnavano suonando brani musicali.

.

 

​